Équité et inclusion dans les espaces de médias sociaux pour les adoptés ayant des capacités différentes

par Lynelle Longue (Fondateur de l'ICAV adopté du Vietnam en Australie) & Angela Bennett adopté de la Corée du Sud aux États-Unis, vivant avec des capacités différentes.

L'année dernière en raison de COVID, j'ai organisé un certain nombre d'événements de groupe vidéo en ligne pour permettre à notre communauté d'adoptés une certaine interaction compte tenu des restrictions et de l'isolement dans le monde. En faisant cela, j'ai eu l'honneur d'assister à l'un de mes événements et je n'avais pas réalisé qu'elle avait des capacités différentes. Quelque temps après cet événement et en janvier de cette année, j'ai collaboré avec quelques adoptés internationaux australiens pour rédiger notre premier article sur expérience vécue du handicap ET adoption internationale – dans le cadre d'une réponse à une Commission royale sur la violence, les abus, la négligence et l'exploitation des personnes handicapées. Cela m'a encore une fois rappelé de réfléchir à la façon dont je pourrais aider à rendre nos espaces plus inclusifs. J'ai donc écrit à Angela et lui ai demandé des commentaires sur ce qui pourrait être amélioré. Je suis sûr qu'il y a d'autres dirigeants comme moi qui ne veulent pas être non inclusifs, c'est plus que si nous ne vivons pas avec ces différences, nous ne sommes pas vraiment obligés de penser à COMMENT nous pourrions mieux accueillir les autres. Angela était très positive et serviable et je voulais partager ses réflexions parce que je me suis dit que si je pouvais en tirer des leçons, peut-être que d'autres le pourront aussi.

Voici ce que j'ai écrit à Angela :

Angela, je me demandais si vous pouviez me donner quelques bonnes pensées/idées sur la façon de mieux faire les choses pour les adoptés qui ont des capacités différentes. J'étais si heureux que vous participiez à mon dernier événement en ligne de l'ICAV, mais je me sentais tellement dépassé pour le fournir d'une meilleure manière pour vous permettre de participer pleinement. Je suis toujours heureux d'entendre vos points de vue et suggestions sur la façon dont je peux m'améliorer!

Voici ce qu'Angela m'a écrit en réponse :

Ce dernier événement ICAV était gênant pour moi. L'inclusion des personnes handicapées est beaucoup à entreprendre. Je pense que c'est assez génial que tu veuilles essayer de t'y attaquer. Il semble différent en fonction du handicap.

Je dirais pour moi avec le trouble de la parole, je parle 3 fois plus lentement que l'Américain moyen. Il n'y a rien de mal avec mon intellect. Il y a certains sons ou combinaisons de sons qui ressemblent à de la gymnastique buccale. Veillez donc à ne pas m'interrompre/interrompre pour finir ma phrase à ma place. Il vaut mieux attendre environ trois à cinq secondes pour être sûr que j'ai fini de parler. Je dois souvent faire une pause pour inspirer une autre série de mots. M'interrompre ne fait que réinitialiser depuis le début. Parce que je parle plus lentement, j'ai l'impression d'avoir le souffle coupé. J'ai besoin d'avoir le temps de laisser les autres parler. J'attends souvent que les autres parlent. C'est parce que j'essaie de voir si je peux simplement dire « Je suis d'accord » ou « Un tel a fait un bon point, et je pense aussi _”, et partez de là pour parler moins.

Quand j'ai fini de parler et que vous facilitez/hébergez, au profit des autres, vous avez bien fait de répéter ou de paraphraser mon propos. Dans votre position, je ne ferais que cela, mais commencez par : « Ce que je pense que vous avez dit, __, est-ce __. Est-ce que je comprends bien ? Cela aide les autres adoptés qui ont du mal à déchiffrer mon modèle de discours et reconnaît d'une manière polie et aimable ce que j'ai dit. Si vous-même ne pouvez pas comprendre, l'utilisation des déclarations suivantes peut être utile : « Je n'ai pas compris ce que vous avez dit après __« C'est difficile de vous entendre, pouvez-vous répéter cette dernière phrase ? Pouvez-vous parler plus fort? Je/nous voulons comprendre mais je ne suis pas sûr(e) de ce qui a été dit. Pouvez-vous le dire d'une manière différente? Je pense que tu as dit "porc-épic", mais je ne sais pas ce que tu essaies de dire. C'est comme l'animal avec des pointes dessus ? (attendez la réponse) Oh, vous avez dit concubine pas porc-épic ! Ha ha, ça a beaucoup plus de sens maintenant. Je n'ai aucune idée de ce que vous essayez de dire. Ce que je pense/entends/crois que vous dites, c'est __? Cela n'a pas de sens. Cela vous dérange-t-il de clarifier?

Je suis essoufflé alors parfois je m'arrête à mi-mot, mi-phrase, mi-réponse pour reprendre mon souffle et reprendre le contrôle des différents muscles nécessaires pour parler. Parfois, cela peut être le diaphragme, parfois les cordes vocales, parfois c'est ma langue et le contrôle de la salive. Cela ne fait pas de mal de parler, mais cela peut parfois me fatiguer rapidement.

Si vous enregistrez en vidéo/audio un adopté dont le discours est difficile à comprendre, je vous recommande de fournir des sous-titres ou des sous-titres codés ou au moins une transcription horodatée. Cela apporte l'inclusivité non seulement à une personne ayant un retard ou un trouble de la parole, mais aussi à ceux qui sont sourds et malentendants.

J'ai seulement fourni une réponse dans le contexte d'une personne ayant un retard de la parole, un trouble de la parole. Les gens supposent souvent qu'une personne ayant des problèmes d'élocution a une intelligence inférieure. Bien que ce soit principalement vrai, ce n'est pas une hypothèse sûre. La plupart de ce que j'ai dit est une forme de ce qu'on appelle « l'écoute active ». Une chose importante est qu'il y a une distinction entre ne pas entendre ce que quelqu'un dit et ne pas savoir/comprendre. En disant simplement « quoi ? » suggère que l'orateur doit répéter ce qu'il a dit, mais plus fort.

Mon mode de parole signifie souvent que je laisse tomber des sons et que je n'en suis même pas conscient. Je sais que l'anglais a beaucoup de sons silencieux pour commencer. Mais je laisse tomber des sons que j'ai du mal à former ou à combiner. Donc, je pourrais laisser tomber le "s" de merci même sans savoir que j'ai laissé tomber le son "s" parce que la plupart de mes efforts ont été consacrés à faire le son "th". Je connais les mots, il faut juste que tout fonctionne ensemble pour verbaliser.

Si vous voulez que je tape dans le chat, revenez en arrière. Je tape vite, mais je souris lentement. Vous pouvez dire quelque chose comme : « J'aimerais savoir ce que vous en pensez Angela. Voulez-vous répondre ou devrions-nous revenir et vérifier le chat dans quelques minutes ? Ensuite, vous pouvez peut-être utiliser une tactique de décrochage stratégique et dire : « Je veux ajouter mes propres réflexions ici pendant une minute. »

Évitez les conversations croisées. La conversation croisée est grossière. Un court exemple est le message auquel vous avez répondu et dont j'ai parlé sur mon mur FB. Le chauffeur parlait À propos de moi à mon ami. J'étais juste là. La déclaration elle-même est impolie, mais la chose la plus importante est que non seulement il stéréotype quelqu'un qui utilise un fauteuil roulant, mais stéréotype que je ne suis pas capable de tenir une conversation. Quand des choses comme ça se produisent, je n'ai aucun moyen de savoir s'il s'agit de quelqu'un qui ne comprend pas mes schémas d'élocution, ou s'il a un problème auditif, ou s'il me discrimine, s'il a des problèmes d'écoute, s'il stéréotype mon discours et en supposant que je ne suis pas assez intelligent/éduqué, ou s'il s'agit d'une micro-agression basée sur quelque chose d'autre comme culturellement, suis-je censé parler en mon propre nom à cause du racisme envers les femmes asiatiques. J'ai entendu un parent l'expliquer à son enfant une fois. « Il n'y a rien de mal dans la façon dont elle nous parle. Elle parle différemment et cela signifie que nous devons écouter plus attentivement ce qu'elle dit.

Au cours d'une conversation, vous pouvez même demander : « Voulez-vous ajouter quelque chose et/ou aviez-vous plus à dire ? » Bouger silencieusement votre propre bouche pour imiter quelqu'un d'autre qui parle pendant qu'il parle est légèrement impoli et ennuyeux pour les longues conversations, mais ce n'est pas vraiment offensant en général.

Même les personnes handicapées ont des idées capacitistes contre une autre personne handicapée. Tout comme la communauté des adoptés a ses idées de « l'adoption est bonne » contre « l'adoption est la corruption » même dans les groupes locaux de personnes handicapées …. Je suis récemment allé dans un bar sportif populaire. J'ai demandé aux serveurs d'allumer les sous-titres à la télévision. Les serveurs ne voulaient pas comprendre à moins que quelqu'un de notre groupe ne soit sourd. Alors le chef de groupe m'a fait taire. J'étais consterné parce que j'avais l'impression que le chef de groupe qui est paralysé ne faisait pas attention à quelqu'un avec un handicap différent et c'était tout l'intérêt d'être un groupe de soutien social.

J'aimerais voir et suis également disposé à aider à développer un média/guide pour les adoptés internationaux handicapés ou encore plus une série d'histoires d'adoptés handicapés eux-mêmes.

Merci Angela d'avoir partagé ton expérience vécue pour nous aider à faire mieux !

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